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印度尼西亚本土化汉语教师培养项目(3+1)

http://www.chinesecio.com 2008年11月05日 07:46 师资处

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承办院校:福建师范大学

招生条件:修完中文系或中文师范(教育)专业三年级课程(含中文大专毕业)的印尼大学生、具备同等学力的印尼汉语教师;了解一定的中国文化和基本国情知识;具备中级以上(含中级)汉语水平,热爱汉语教学。

培养周期:1学年

培养目标:掌握较系统的汉语本体理论知识,熟悉汉语作为外语教学的基本理论、方法与技巧;了解中华文化的丰富内涵和中国国情,了解跨文化交际理论知识并能运用于语言教学实践;具备从事汉语作为外语教学的基本能力。

毕业条件:修满规定课程并获得规定的学分、毕业实习合格。

学历学位证书:颁发福建师范大学本科学历证书,或由签订协议的双方学校同时颁发本科学历证书。

学费:由国家汉办和福建师范大学提供全额奖学金,住宿费用由学生自行负担,详情请登陆福建师范大学海外教育学院网站http://iccs.fjnu.edu.cn/。

报名方式:经就读或任教学校推荐,向福建师范大学提出申请。

报名所需材料:

1、在读证明原件、学历证书复印件或具有同等学力的相关证件复印件或证明文件原件;

2、护照或身份证复印件;

3、在读、任教学校推荐信

4、个人申请表(下载地址:http://iccs.fjnu.edu.cn/)

联系人:林老师

电话:0086-591-83434244/83533795

Email: iccsfjnu@263.net linyuftu@yahoo.com.cn

地址:福建省福州市仓山区上三路8号 福建师范大学海外教育学院

邮编:350007

课程简介:

1、课程计划

课程类别

课程名称

开课学期及周学时数

高级汉语Ⅲ

108

6

 

高级汉语Ⅳ

72

 

6

中华文化专题

36

2

 

汉语语音及其教学

36

2

 

汉字及其教学

36

2

 

汉语语法及其教学

36

2

 

汉语词汇及其教学

24

 

2

论文写作

18

 

2

古代汉语

36

2

 

现代汉语修辞

24

 

2

多媒体辅助汉语教学

36

2

 

汉语教学资源介绍与利用

24

 

2

中国民俗

36

2

 

“汉语水平考试”辅导

36

2

 

汉语作为外语教学的方法与技巧

 

36

2

 

 

 

东南亚华文教学研究

24

 

2

汉语教学录像点评及教学案例分析

24

 

2

汉语—印尼语比较

36

2

 

中国—印尼文化交流

24

 

2

中外文化交流史

24

 

2

中国电影欣赏

24

 

2

文化热点评论

36

2

 

现当代文学名著选读

36

2

 

翻译基础

24

 

2

汉语水平测试与HSK考试

24

 

2

体育

36

2

2

书法

36

2

2

实践环节

课程

实习(含语言实践、教学观摩、教学实践)

 

 

8

2、课程描述

1)高级汉语

该课程以阅读理解为基础,以重点词语和常用句型为基本内容、以准确而得体的口语和书面语表达为训练目标,提高语段语篇表达的能力,为其他专业课程学习打下坚实基础。

2)中华文化专题

本课程主要介绍中国文化的基本内容和特点,并使学习者了解当代中国国情。具体讲授中国文化的特点、人文地理与历史概要(中国历史上的重大事件和重要人物)和当代中国文化和国情等。

3)汉语语音及其教学

本课程主要讲授语音学基本知识、国际音标、介绍汉语语音系统及教学中的重难点,讲解《汉语拼音方案》、语流音变、汉语语音规范;介绍汉语作为第二语言语音教学的基本原则及课堂教学方法与技巧等,同时针对学生的语音状态进行正音训练。

4)汉字及汉字教学

本课程主要介绍汉字的基础知识、汉字教学方法及练习。具体讲授汉字的发展演变、六书、汉字的性质、汉字的笔画笔顺与结构、繁简字、汉字教学的字量与字序、部件教学法、汉字的形音义教学、汉字教学多媒体示范、汉字练习与游戏等。

5)汉语语法及其教学

本课程主要介绍汉语语法特征、语法单位、常见语法错误及语法教学的相关内容。具体讲授汉语语法的特点、汉语语法单位,汉语词类的划分,汉语句法结构、句子的结构规则,介绍常见语法偏误分析方法及汉语作为第二语言语法教学的基本原则、课堂教学方法与技巧等。

6)汉语词汇及其教学

本课程主要介绍汉语词汇的基本知识以及对外汉语词汇课堂教学技巧。具体讲授在汉语作为第二语言教学中词汇教学的基本原则、词汇课堂教学方法与技巧。介绍在不同的教学阶段课堂教学中词汇的展示、解释、操练的方法和技巧,以及词语辨析、偏误预测等。

(选修课程介绍略)